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七年級歷史《科舉制的創立》的測試題

試題 時間:2018-09-06 我要投稿
【www.nniov.com - 試題】

  1.關于隋唐科舉制的表述,不正確的是()

  A.科舉制形成的標志是隋煬帝始建進士科

  B.唐太宗任用高官主考,后來成為定制

  C.武則天時,首創武舉和殿試

  D.唐玄宗時,詩賦成為進士科的主要考試內容

  2.隋朝開創科舉制,從本質上說()

  A.封建國家選拔官員的需要B.發展教育文化的需要

  C.網絡人才,擴大統治基礎的需要D.掌握政權的需要

  3.(2010山東威海,5)科舉制度在我國封建社會延續了()

  A.1100多年B.1300多年C.1500多年D.2000多年

  4.隋朝時廢除九品中正制的皇帝是()

  A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.武則天

  5.確立了進士科在科舉制度中的主導地位是在()

  A.三國B.南北朝C.隋朝D.唐朝

  6.科舉制廢除于()

  A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.清朝

  7.唐朝有人評價科舉制度:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”,其主要原因是()

  A.說明進士科考試之難B.選拔了大量人才

  C.提高了庶族地位D.阻礙了學術進步

  8“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”描述的是詩人孟郊在經歷了什么事后的喜悅心情()

  A.他鄉遇故知B.金榜題名時C.洞房花燭夜D.久旱逢甘霖

  9.閱讀下面材料:

  材料一:唐朝時,由于應舉者多,錄取名額少,50歲能考中進士的人,還算年輕,被看作“少進士”,終身不第的居大多數。“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”,形象地刻畫出進士登第的難度。

  材料二:唐太宗常到國子學、太學視察,關心學校教學。在他支持下,增筑校舍1200間,增加生員至326.0人。于是,國學之內八千余人,“國學之盛,近古未有”,長安由此成了國內教育中心和文化傳播基地。

  回答:

  (1)結合材料一分析,科舉制度對封建統治者有什么作用?

  (2)通過材料二可以知道,唐太宗是如何重視人才的培養和選拔的?

  (3)你認為唐太宗的做法有哪些地方值得我們借鑒?結合所學知識說明有哪些弊端應該克服?

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